Formation de formateurs

OBJECTIFS :

À l’issue de la formation, les participants auront les bases pour élaborer et animer une action de formation

PROGRAMME :

Rôle et responsabilité de formateur 

• La place de la formation dans l’entreprise, son enjeu, son impact, son intérêt 
• Les compétences nécessaires pour devenir un bon animateur 
• La notion de motivation en formation 
• Les devoirs et responsabilités du formateur 

Préparer la formation 

• L’organisation de la formation 
• L’identification des pré-requis (entreprise et participants) 
• La progression pédagogique 
• La définition de l’objectif pédagogique et les différentes méthodes pédagogiques (savoir, savoir-faire, savoir-être) 
• L’élaboration du contenu de la formation 
• La structuration d’un thème de formation 

Gérer l’intervention 

• Les séquences de démarrage de la formation 
• La gestion de son temps de formation 
• La chronologie à suivre pour les différents thèmes travaillés 
• Le discours pédagogique à adapter en fonction des participants (sortir de son jargon technique) 
• Quelles méthodes de travail choisir pour impliquer, quel cadre de communication mettre en place 
• Le feed-back : la validation de la compréhension du stagiaire 
• L’évaluation de la session de formation 

Animer la formation : rôle et comportement du formateur 

• Communication verbale et non-verbale (l’articulation, le débit, la gestuelle et les déplacements …) 
• Les notions de directivité sur les règles et non directivité sur l’expression : comment trouver le bon équilibre dans sa pratique 
• Les typologies d’animateurs

Gérer un groupe 

• Le groupe : règles d’existence d’un groupe, particularités d’une vie de groupe, gestion des interventions 
• Les différents profils de participants, la gestion des participants difficiles 

Choisir et utiliser les différents supports de l’animation 

• Les illustrations pédagogiques pour mieux faire passer les messages 
• Les supports pédagogiques : quels outils choisir, quand, comment les exploiter 

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